包裝設計的趣味性從包裝學科的課程體系來看，國內(nèi)對于包裝學科的課程體系主要體現(xiàn)為包裝工程專業(yè)的課程體系。國內(nèi)外包裝工程專業(yè)的學科體系呈現(xiàn)出百花齊放、各具所長的現(xiàn)象。包裝學科的學科課程體系建設要從突出學科特色、體現(xiàn)學科交叉、提高綜合素質(zhì)和注重能力培養(yǎng)四個方面進行。包裝學科的課程體系建設主要以具有代表性特色的大學為例，如美國的密歇根州立大學、羅切斯特理工大學，泰國農(nóng)業(yè)大學，韓國延世大學，國內(nèi)的江南大學以及湖南工業(yè)大學。 （1）密歇根州立大學（MSU）　MSU包裝學院的學生必須完成120學分才能獲得畢業(yè)的資格。其課程主要由通用基礎課程、包裝核心課程、商務課程以及選修課程這四大部分組成。通用基礎課程主要學習人文和社會學知識，包括數(shù)理化等基礎課程，所完成的學分約占總學分的1/2。包裝核心課程需完成的學分為28分，需要修讀包裝原理、玻璃及金屬包裝、計算機決策系統(tǒng)等8門主要課程。除此之外，學生還要修滿14個學分左右的商務課程。選修課程主要是由基礎課程、包裝課程以及商務課程組成，每個學生至少需要保證修滿10門包裝專業(yè)課程。

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